Este ranking ha sido elaborado utilizado una lógica que privilegia patrones diferentes a los considerados por las instituciones de la región, y este es el motivo principal por el cual algunas universidades argentinas pueden haber sido desfavorecidas en el ranking. De todas maneras, el hecho de aparecer entre el ranking de las mejores universidades de Latinoamérica.

Las universidades líderes según este listado son la Universidad de San Pablo (Brasil) ocupando el puesto #1, seguida por la Universidad Católica de Chile y la Estadual de Campiñas.



Según este listado, la República Argentina posee 11 instituciones ocupando los primeros 50 puestos y 27 universidades dentro de 250 que figuran en ránking total. Brasil es el país líder con 73 universidades que figuran en esta lista, seguido por México (46), Argentina, Chile (25) y Colombia (18).


Es notorio que dependiendo de la forma de interpretar estos datos podría parecer que las universidades de la República Argentina se encuentran de alguna manera en desventajas con las del país vecino de Brasil, pero en realidad esto no sucede cuando evaluamos el mercado laboral.
Como expresó el rector de la UNCuyo, Arturo Somoza, la calidad educativa en realidad no debería limitarse a la posición que se encuentran las universidades dentro de este ranking, sino que debería interpretarse de otra manera. Somoza explicó que: “La mirada extranjera se basa en el modelo de universidad que tienen ellos, pero hay que decir que este modelo es muy diferente al de las universidades latinoamericanas”.

Además, el rector de la UNCuyo expresó que no resulta correcto comparar en el mismo listado a las universidades públicas con las privadas, porque en realidad “no hay competencia entre ambas”. “En Argentina la educación estatal no cabe en la lógica del ránking. Esa metodología se asemeja más a aquellas instituciones que se basan en la competitividad sustentada en el mercado”, agregó Somoza, y aclaró que diferentes representantes de distintas universidades latinoamericanas acordaron hace cuatro meses, en un seminario efectuado en Buenos Aires, que lo más adecuado era realizar un mapa sobre la educación superior en toda la región en vez de realizar un ranking de este tipo.



FUENTE: Diario Los Andes.