Asistir a los alumnos:
a) Con dificultades académicas específicas.
b) Que sean derivados al servicio de tutorías por los
docentes de las cátedras involucradas.
c) Aquellos que lo demanden por necesidad de
fortalecer su condición de estudiante universitario y
que requieran fortalecer aspectos que contribuyen a
disminuir el retraso en la formación.
d) Los tutores deberán tener contacto con un referente
docente de las distintas cátedras 2 horas semanales,
de modo de tener conocimiento de los programas
vigentes y articular el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
e) El tutor deberá presentar al coordinador la
elaboración de un informe de diagnóstico inicial.
f) El tutor deberá presentar al coordinador en forma
quincenal, planillas de asistencias, recopilación de
datos referidos al seguimiento de los alumnos.
g) Cumplido el plazo establecido, los tutores deberán
tomar una encuesta a los alumnos.

TUTOR ÁREA QUÍMICA
No poseer título de pregrado o grado, previo.
● Ser estudiante activo con rendimiento académico positivo (a marzo de
2022).
● Haber realizado inscripción anual en 2022.
● Tener conocimiento fluido y total de la carrera.
● Aprobadas las materias Química General e Inorgánica del Plan de
Estudios vigente de la Facultad, con nota igual o mayor a 7.