Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria http://fcai.uncuyo.edu.ar/ Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. PROGRESAR 2018: Conocé tu estado de postulación http://fcai.uncuyo.edu.ar/progresar-2018-conoce-tu-estado-de-postulacion Mediante este instructivo la Secretaria de Bienestar a través de la coordinación de Compromiso Social Universitario te brinda, estado de situación de la beca, opciones de consulta, documentación solicitada, plazos y fechas límites. Fri, 18 May 2018 12:04:46 -0300 http://fcai.uncuyo.edu.ar/progresar-2018-conoce-tu-estado-de-postulacion 2018-05-18 12:04:46 http://fcai.uncuyo.edu.ar/cache/img20161006101012853-remasterizada999750_424_750_c.jpg Asuntos estudiantiles asuntos-estudiantiles

PROGRESAR 2018: Conocé tu estado de postulación

Asuntos estudiantiles

Te dejamos el link para que chequees tu estado de solicitud y que pasos seguir a partir del mensaje que hayas recibido.

 

1 -  Ingresar con tu Usuario y Contraseña a: http://www.becasprogresar.educacion.gob.ar

2 - Hacer click en “Estado de mi solicitud”

3 - En “Estado de mi solicitud” podrás encontrar diferentes posibles mensajes de acuerdo a la adjudicación

 

Regularidad (desaprueba evaluación académica)

" En esta oportunidad tu solicitud a BECAS PROGRESAR no pudo ser adjudicada debido a que no cumplís con los requisitos académicos necesarios.  Según la información brindada por la Institución en la que estudias, la cantidad de materias que tenés aprobadas es XXXX, y la cantidad de materias requeridas es  XXXXX."

 

Regularidad (Excede)

"En esta oportunidad tu solicitud a BECAS PROGRESAR no pudo ser adjudicada debido a que te excedes en dos años o más en la carrera según tu plan de estudios. De acuerdo a la información brindada por la Institución tu año de ingreso fue en XXXXX."

Si tenés dudas ingresa  a https://www.argentina.gob.ar/becasprogresar/preguntasfrecuentes

 

Socio – Económico

" En esta oportunidad tu postulación a BECAS PROGRESAR no pudo ser adjudicada debido a que los ingresos de tu grupo familiar superan los 3 (TRES) salarios mínimo vital y móvil. En esta instancia dicho límite se establece en $28.500 por grupo familiar."

Recordá que la evaluación socioeconómica es realizada por ANSES, si tenés dudas comunícate al 130 y/o acércate a la oficina de ANSES más cercana. Tenés tiempo hasta el 8/6/18 para realizar cualquier reclamo.

 

CUIL incorrecto

"En esta oportunidad tu postulación a BECAS PROGRESAR no pudo ser evaluada debido a que el CUIL ingresado es incorrecto y no se encuentra asociado con ninguna persona. Recordá que los datos ingresados tienen carácter de Declaración Jurada y no pueden ser modificados en esta convocatoria"

 

Edad

"En esta oportunidad tu postulación a BECAS PROGRESAR no pudo ser adjudicada debido a que no cumplís con la edad requerida para participar."

Es decir: tener entre 18 y 24 años para alumnos ingresantes, extendiéndose hasta 30 años para alumnos avanzados. De acuerdo a los datos consignados tu fecha de nacimiento es XXXX

 

Ingreso grupo familiar

"En esta oportunidad tu postulación a BECAS PROGRESAR no pudo ser evaluada debido a que la información disponible en ANSES sobre tu grupo familiar es insuficiente o errónea. Por dicho motivo  no se puedo calcular el ingreso de tu grupo familiar."

Tenés tiempo hasta el 8/6/18 para comunicarte al 130 y/o acércate a la oficina de ANSES más cercana  para actualizar los datos.

 

Pendientes

" Tu postulación está siendo evaluada. "

 

Aprobados

"En esta oportunidad tu postulación a BECAS PROGRESAR fue APROBADA. Para conocer lugar y fecha de cobro, ingresa a https://www.argentina.gob.ar/dondecobroanses"

 

Aquellos postulantes que NO fueron adjudicados en el programa de becas PROGRESAR 2018 por temas académicos en caso de estar en desacuerdo con los datos del mensaje pueden clickear en el vínculo que aparece debajo del mensaje  “iniciar un reclamo”.

Luego indicar la Institución a la que pertenecen y las materias o año de cursado correcto para cerrar el reclamo.

En el caso de No haber sido adjudicados por temas socioeconómicos, deben dirigirse a ANSES sin solicitar turno previo y durante los 20 días hábiles.

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Se realizó el Programa "Ponete en Movimiento" en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria http://fcai.uncuyo.edu.ar/se-realizo-el-programa-ponete-en-movimiento-en-la-facultad-de-ciencias-aplicadas-a-la-industria20 Dicha actividad ha sido organizada por la Universidad Nacional de Cuyo y la Secretaría de Bienestar Universitario. Se desarrolló en nuestra institución el jueves 17 de mayo. Thu, 17 May 2018 11:42:59 -0300 http://fcai.uncuyo.edu.ar/se-realizo-el-programa-ponete-en-movimiento-en-la-facultad-de-ciencias-aplicadas-a-la-industria20 2018-05-17 11:42:59 http://fcai.uncuyo.edu.ar/cache/dscn3736_424_750_c.jpg Asuntos estudiantiles asuntos-estudiantiles

Se realizó el Programa "Ponete en Movimiento" en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria

Asuntos estudiantiles

El Programa “Ponete en Movimiento” de la Secretaría de Bienestar Universitario tuvo como ejes principales la alimentación y la actividad física.

El circuito de propuestas que incluye el programa se desarrolló en el hall central de nuestra casa de altos estudios.

Mediante dicho programa se acercaron estudiantes y trabajadores, quienes tuvieron la posibilidad de realizar un circuito con voluntarios de Ciencias Médicas y del Profesorado de Deportes.

El circuito propone una evaluación de la condición física a partir de la valoración metabólica (tensión arterial, glucemia, etc.) y postural de los participantes, quienes al finalizar el recorrido recibirán una recomendación nutricional, de actividad física y postural para mejorar su salud.

Además se brindó información sobre los servicios que la secretaría ofrece en el área de salud, y su articulación con otros sectores como DAMSU y Hospital Universitario.

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Resultados de la Convocatoria a Becas Ingresantes 2018 http://fcai.uncuyo.edu.ar/resultados-de-la-convocatoria-a-becas-ingresantes-2018 La Secretaría de Bienestar informa que a partir del 15 de mayo los ingresantes que se postularon a la becas 2018 podrán conocer tanto su estado de postulación como el orden de mérito de la convocatoria. Wed, 16 May 2018 08:43:12 -0300 http://fcai.uncuyo.edu.ar/resultados-de-la-convocatoria-a-becas-ingresantes-2018 2018-05-16 08:43:12 http://fcai.uncuyo.edu.ar/cache/3247894618878491679338036633512662946807808n999750_424_750_c.jpg Asuntos estudiantiles asuntos-estudiantiles

Resultados de la Convocatoria a Becas Ingresantes 2018

Asuntos estudiantiles

Para consultar el estado de postulación, es decir, si son titulares, suplentes inmediatos y/o suplentes de las becas que solicitaron deberán ingresar, con el mismo usuario y contraseña utilizados para la inscripción, al siguiente enlace.

En tanto, el orden de mérito se podrá conocer a través de los listados publicados en el Comedor Universitario (sede Centro Universitario) 

Cabe destacar que los ingresantes que sean titulares y suplentes inmediatos de las becas asignadas recibirán información en sus correos electrónicos a través del cual recibirán un enlace para poder notificarse, desde el 17 al 21 de mayo, para aceptar o rechazar la beca. Por esto, se recomienda estar atentos al correo y revisar la casilla de no deseados o spam. Si el ingresante no se notifica se le dará de baja total a la postulación de beca.

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Producción de pulpa de tomate en la Planta Piloto de la FCAI http://fcai.uncuyo.edu.ar/produccion-de-pulpa-de-tomate-en-la-planta-piloto-de-la-fcai Es importante complementar con el hacer, el ser y el saber, por ello, desde las asignaturas Tecnología de los Alimentos de Origen Vegetal y Alimentos de Origen Vegetal y Bebidas, se plantean diversas actividades prácticas. Wed, 16 May 2018 07:53:38 -0300 http://fcai.uncuyo.edu.ar/produccion-de-pulpa-de-tomate-en-la-planta-piloto-de-la-fcai 2018-05-16 07:53:38 http://fcai.uncuyo.edu.ar/cache/dscn3687_424_750_c.jpg Asuntos estudiantiles asuntos-estudiantiles

Producción de pulpa de tomate en la Planta Piloto de la FCAI

Asuntos estudiantiles

Dichas actividades se llevan adelante en la Planta Piloto de la FCAI, en las mismas se ponen en juego los conocimientos aprendidos en las actividades áulicas, tecnologías, controles de proceso, BPM, controles de materias primas e insumos, control de producto terminado. Todos los estudiantes participan activamente de la propuesta, acompañados de sus docentes: el Lic. César Sela, la Ing. Alejandra Morant, el coordinador, Ing. Emanuel Sánchez Varreti y el equipo de trabajo de la Planta Piloto.

En esta oportunidad se procesó tomate para la producción de pulpa de tomate, a partir del uso del equipamiento existente en la planta piloto, se puso a punto un cocinador, donde se regularon distintas variables para obtener un producto apto y de características sensoriales óptimas. Este puré será un bien intermedio, para una posterior elaboración de salsas listas.

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Práctica Social Educativa: “La Ciencia Como Puente entre la Universidad y la Escuela Primaria” http://fcai.uncuyo.edu.ar/practica-social-educativa-la-ciencia-como-puente-entre-la-universidad-y-la-escuela-primaria Como universidad tenemos el compromiso de ayudar a la comunidad a resolver sus problemas, sobre todo cuando es la propia comunidad la que ha detectado esos problemas y busca como partícipe a la universidad. Wed, 16 May 2018 07:46:54 -0300 http://fcai.uncuyo.edu.ar/practica-social-educativa-la-ciencia-como-puente-entre-la-universidad-y-la-escuela-primaria 2018-05-16 07:46:54 http://fcai.uncuyo.edu.ar/cache/dscn3669_424_750_c.jpg Asuntos estudiantiles asuntos-estudiantiles

Práctica Social Educativa: “La Ciencia Como Puente entre la Universidad y la Escuela Primaria”

Asuntos estudiantiles

Es a partir de estos proyectos que podemos realizar extensión en el territorio, extensión que va a tener una continuidad ya que no vamos a transmitir conocimiento, sino que vamos a crear junto con los actores de las escuelas nuevos conocimientos. Hemos aprendido cuando sabemos, sabemos ser y sabemos hacer, y muchas veces el saber hacer es el que falta, porque están ausentes las instancias de aprendizaje práctica; es allí donde el estudiante puede desplegar y aplicar sus conocimientos.

Debemos conocer que las premisas del aprendizaje remarcan los aspectos sociales implícitos en la ciencia y la tecnología, y por otra parte, focaliza la cuestión de los movimientos sociales de los últimos años que fomentan la participación ciudadana en los temas tecnocientíficos.

Para curricularizar la extensión es necesario capacitación en primer lugar, para no caer en una extensión residual, en la que para cumplir con la obligatoriedad de incorporarla al programa, hacemos un parche con lo que nos parece y vamos como evangelizadores transmitiendo conocimiento. Esta capacitación debería llegar a docentes y estudiantes.

Por este motivo se plantea el primer encuentro con estudiante que participarán en la Práctica Social Educativa “La Ciencia Como  Puente entre la Universidad y la Escuela Primaria”. Se trabajaron los siguientes temas:

Modelos de Extensión Universitaria”:

 Asistencialista, Tranferencista, Crítica

 La articulación de Enseñanza, Extensión e Investigación en el proceso formativo.

  Curricularización de la Extensión.

“Práctica Social Educativa en la UNCuyo”:

Marco Regulatorio 

La Extensión crítica y las Prácticas Sociales Educativas

“PSE La Ciencia Como  Puente entre la Universidad y la Escuela Primaria”:

Historia.

Objetivos.

Plan de trabajo

Participan de la actividad 70 estudiantes, de distintas carreras y años de la FCAI, 8 docentes del área de química, biología y física, 3 integrantes del personal de apoyo académico.

Toda la información en http://fcai.uncuyo.edu.ar/la-ciencia-como-puente

 

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